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SCIENZE NATURALI
Informazioni generali
In breve
I Campionati di Scienze Naturali permettono agli studenti di testare le proprie abilità e competenze scientifiche per orientare il proprio percorso di studi.
Descrizione del progetto
Da anni il nostro Liceo partecipa ai Campionati (ex Olimpiadi) di Scienze Naturali, promosse e finanziate dalla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione e gestite sino ad ora, tramite convenzione a seguito di aggiudicazione del bando di gara, dall'Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali (ANISN) che garantisce dal punto di vista scientifico e didattico l'attuazione dell'iniziativa sia a livello nazionale che internazionale. Si tratta di una competizione storica che permette agli studenti di cimentarsi in una gara che aiuta a migliorare la consapevolezza di sé, testando le abilità e competenze nel settore della Biologia e delle Scienze della Terra, anche a scopo di orientare il proprio percorso di studi. Tradizionalmente i Campionati prevedono due distinte categorie: biennio e triennio. La categoria triennio è suddivisa in due sezioni: Biologia e Scienze della Terra per le quali non è possibile competere contemporaneamente pertanto ciascuno studente sceglierà la sezione a lui più confacente. La competizione ha inizio con una fase di selezione interna alla nostro Liceo a cui sono ammessi gli studenti più interessati e meritevoli. Gli studenti che si classificano ai primi posti (generalmente nelle prime 3 posizioni) delle due categorie biennio e triennio proseguiranno il percorso accedendo alle selezioni regionali, poi a quelle nazionali ed eventualmente a quelle internazionali. I prossimi Campionati (XXIV edizione) saranno realizzati in presenza oppure online. Nel Bando dell'ANISN (http://olimpiadi.anisn.it) saranno descritte le diverse fasi dei Campionati, ma altre informazioni organizzative saranno comunicate successivamente.
Analisi dei bisogni
I Campionati di Scienze Naturali sono un progetto proposto da molti anni nel nostro Liceo e rappresentano un'occasione per valorizzare le eccellenze all'interno dell'Istituto e per confrontarsi con realtà diverse; costituiscono inoltre un momento significativo in cui lo studente può valutare le proprie reali inclinazioni in un'ottica di orientamento per la scelta universitaria. In queste ultime edizioni, seguendo anche le direttive del MIM, è emersa l'esigenza di individuare e selezionare soprattutto gli studenti più inclini e motivati allo studio delle discipline naturalistiche. Inoltre per preparare i ragazzi alla competizione e renderli consapevoli degli argomenti oggetto delle prove è necessario invitarli a prendere visione del Syllabus (http://olimpiadi.anisn.it/nazionali/Syllabus.pdf) che propone una serie di argomenti la cui conoscenza di base è richiesta per una partecipazione fruttuosa alle gare nazionali e internazionali. Per verificare la capacità di ragionamento e comprensione dei partecipanti, potranno essere proposte anche domande che esulano dagli argomenti indicati nel Syllabus.
Struttura del progetto
FASE 1 - interna all’Istituto: iscrizione della scuola alla competizione. Informazione e sensibilizzazione degli studenti del biennio e del triennio di tutte le sezioni a partecipare all’iniziativa. Selezione degli studenti più interessati e meritevoli nelle discipline naturalistiche (Biologia e Scienze della Terra). Elaborazione di 3 test a scelta multipla da somministrare uno al biennio e due al triennio (Biologia o Scienze della Terra a scelta dello studente). Somministrazione dei test in presenza (oppure online) e correzione degli stessi. Allestimento delle graduatorie interne: una per il biennio e due per il triennio. I primi classificati di ciascuna graduatoria (il numero sarà comunicato dall’ente organizzatore in base alla numerosità degli iscritti) passeranno alla fase successiva, quella regionale.
FASE 2 - regionale: gli studenti selezionati dal nostro Liceo saranno accompagnati dal docente referente nella città toscana (che sarà comunicata dall’ente organizzatore) dove verrà loro somministrato un test elaborato da un comitato tecnico-scientifico dell’ANISN con la collaborazione di docenti e ricercatori universitari. Se non sarà possibile effettuare la prova in presenza, i test saranno somministrati mediante piattaforma online appositamente preparata. I primi studenti classificati passeranno alla successiva fase nazionale e poi, se risulteranno vincitori, all’ultima fase, quella internazionale, il cui allestimento, compresa la trasferta, se la prova sarà fatta in presenza, sarà interamente a carico dell’ente organizzatore.
Destinatari
Studenti di tutte le classi.
| Previsti | Iscritti | Effettivi |
|---|---|---|
| 60 | 116 | - |
Durata
Descrizione della durata
Indicativamente da gennaio a maggio 2026 (iscrizione della scuola, fase di istituto, fase regionale, fase nazionale) ed eventuale fase internazionale in estate
Data iniziale
7 Gennaio 2026
Data finale
30 Maggio 2026
FinalitÃ
I Campionati di Scienze Naturali hanno come principale finalità quella di valorizzare le eccellenze nei settori della Biologia e delle Scienze della Terra, fornendo ai partecipanti un'occasione per verificare le loro inclinazioni e attitudini verso lo studio, la comprensione e l'interpretazione dei fenomeni naturali e per incentivare l'interesse e l'approfondimento di temi scientifici mediante il confronto prima con le altre classi dello stesso istituto, poi con altre realtà scolastiche, nazionali e internazionali. La valorizzazione delle eccellenze può essere, inoltre, un'opportunità di arricchimento professionale per gli insegnanti e di facilitazione al dialogo e alla cooperazione tra docenti della stessa scuola e di scuole diverse e tra questi e le figure professionali dei soggetti promotori delle diverse manifestazioni di confronto.
Relazione finale
Punti salienti del progetto / Descrizione delle attivitÃ
I Campionati di Scienze Naturali permettono agli studenti di mettere alla prova le proprie conoscenze, abilità e competenze in Biologia e in Scienze della Terra e anche di valutare l'orientamento del proprio percorso di studi.
Monitoraggio e valutazione del progetto / delle attivitÃ
Le classi del biennio e quelle del triennio hanno mostrato una buona partecipazione ai campionati.
Punti di forza del progetto / attivitÃ
Gli studenti del biennio e quelli del triennio hanno partecipato numerosi alla selezione di istituto.
Nella selezione regionale gli studenti del biennio e quelli del triennio hanno raggiunto buoni risultati.
Criticità del progetto / attivitÃ
Nessuna criticità evidenziata durante lo svolgimento del progetto.