DESTEENAZIONE GIOVANI

Informazioni generali
In breve
Progetto finalizzato alla realizzazione di iniziative di partecipazione promosse dagli studenti e delle studentesse
Descrizione del progetto
Gli studenti e le studentesse, sotto la guida di operatori qualificati, avranno l'opportunità di pianificare iniziative e attività di cui sentono l'esigenza, sia all'interno dei locali scolastici che sfruttando un ampio spazio messo a loro disposizione all'interno del centro commerciale di Novoli, e di realizzarle avendo a disposizione le risorse economiche per farlo.
Destinatari
Studenti di alcune specifiche classi o sezioni Classi quarte.
| Previsti | Iscritti | Effettivi |
|---|---|---|
| 30 | - | - |
Durata
Descrizione della durata
Annuale
Data iniziale
13 Novembre 2025
Data finale
10 Giugno 2026
Relazione finale
Punti salienti del progetto / Descrizione delle attivitÃ
Incontri con cadenza settimanale finalizzati a:
- Conoscenza reciproca e introduzione del progetto.
- Far emergere la visione degli studenti.
- Individuazione del luogo.
- Sviluppo delle idee progettuali emerse.
- Realizzazione del prodotto finale.
Monitoraggio e valutazione del progetto / delle attivitÃ
Le attività si sono svolte secondo programma, anche se con un certo ritardo nella fase conclusiva. Il prodotto finale ideato è realizzato è stato una stanza, denominata "Chill zone" presso lo spazio DesTeenAzione di Novoli dedicata al rilassamento e all'incontro tra giovani.
Punti di forza del progetto / attivitÃ
Ampio spazio agli studenti per la fase progettuale; creazione di un gruppo democratico di lavoro; soddisfazione da parte degli studenti che hanno svolto il progetto fino alla fine.
Criticità del progetto / attivitÃ
I tempi previsti per la realizzazione del prodotto finale si sono dilatati enormemente (l'inaugurazione della stanza, prevista entro metà maggio, è avvenuta il 13/06/26); gli operatori che hanno gestito il percorso, nonostante la completa disponibilità dimostrata da parte nostra, hanno dimostrato uno scarso interesse nella collaborazione con la scuola: oltre a dimostrare chiaramente l'interesse a lavorare coi ragazzi senza la partecipazione di alcun docente di riferimento, non hanno gestito in modo puntuale l'informazione sulle variazioni di programma, dando anche scarsa rilevanza alla pubblicizzazione dell'evento finale (l'invito di partecipazione all'evento è arrivato alla scuola 2 giorni prima dell'evento stesso, nonostante le continue sollecitazioni). Gli incontri si sono dimostrati utili probabilmente alla coesione del gruppo che ha scelto di proseguire il percorso fino alla fine, ma erano solitamente poco produttivi e questo ha fatto sì che un nutrito numero di studenti abbia deciso di abbandonare il percorso.



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