Descrizione
Il Liceo Scientifico Statale “Leonardo da Vinci” di Firenze ha predisposto il Piano Interno di Formazione per l’anno scolastico 2025-2026, rivolto al personale docente e ATA. Il piano per i docenti è stato approvato con la delibera n. 28 del Collegio dei Docenti del 29 ottobre 2025, mentre quello destinato al personale ATA è definito in coerenza con il Piano delle Attività dell’Istituto.
Le iniziative rivolte ai docenti affrontano alcune delle principali sfide educative e professionali della scuola contemporanea. Una particolare attenzione è dedicata all’innovazione digitale, con percorsi sull’intelligenza artificiale, sull’orientamento nelle discipline STEM e sull’impiego consapevole dell’IA nella pratica scolastica.
Il piano comprende inoltre attività dedicate all’inclusione e al benessere, con incontri sui disturbi specifici dell’apprendimento e sui bisogni educativi speciali, sulle dipendenze giovanili, sull’affaticamento vocale e sul disagio legato all’esperienza scolastica di studenti e insegnanti.
Sono previsti anche percorsi di approfondimento disciplinare, tra cui la formazione sul controcanone nella letteratura e la rimodulazione del curricolo di storia del triennio, finalizzata ad ampliare lo studio del Novecento. Completano l’offerta i corsi obbligatori in materia di sicurezza e primo soccorso, differenziati in base alle funzioni e agli incarichi ricoperti.
Per il personale ATA, la formazione costituisce uno strumento essenziale per migliorare la qualità e l’efficienza del servizio scolastico. Le priorità riguardano la sicurezza, la protezione dei dati personali, il rafforzamento delle competenze digitali, l’utilizzo delle piattaforme e dei software gestionali, l’aggiornamento delle procedure amministrative e la gestione delle relazioni all’interno della comunità educante.
Sono programmati percorsi specifici per assistenti amministrativi, DSGA, assistenti tecnici e collaboratori scolastici, con attività dedicate, tra le altre, ai software ARGO, alle pratiche previdenziali e di ricostruzione della carriera, alla gestione amministrativa e contabile, alla sicurezza e ai piani di assistenza personalizzata per gli studenti con particolari necessità sanitarie.
Attraverso questo articolato programma, il Liceo conferma il valore della formazione permanente come leva per l’innovazione didattica e organizzativa, l’inclusione, la sicurezza e il benessere dell’intera comunità scolastica.